第52回 理学療法士国家試験 午後 第80問
人間発達学第52回午後
第52回 理学療法士国家試験 午後 第80問（人間発達学）の正答は 2 です。Eriksonの発達段階論では、老年期（65歳以上）に獲得すべき課題は「統合（Integrity vs. Despair）」です。
問題
Eriksonによる発達段階で老年期に獲得すべき課題はどれか。
- 1. 親密
- 2. 統合 ✓
- 3. 勤勉
- 4. 自律
- 5. 同一性
正答：2番
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解説
■ 正答：2番 — 統合
Eriksonの発達段階論では、老年期（65歳以上）に獲得すべき課題は「統合（Integrity vs. Despair）」です。これは人生全体を肯定的に受け入れ、自分の人生に意味を見出す段階です。
【各選択肢の解説】
1. 親密
❌ 誤り。親密性の獲得は青年期後期～成人初期（18～25歳頃）の課題です。
❌ 誤り。親密性の獲得は青年期後期～成人初期（18～25歳頃）の課題です。
2. 統合
✅ 正しい。老年期の課題であり、人生全体を振り返って統合し、絶望ではなく完全性（自我統合）を達成することが求められます。
✅ 正しい。老年期の課題であり、人生全体を振り返って統合し、絶望ではなく完全性（自我統合）を達成することが求められます。
3. 勤勉
❌ 誤り。勤勉性の獲得は児童期（6～12歳頃）の課題です。
❌ 誤り。勤勉性の獲得は児童期（6～12歳頃）の課題です。
4. 自律
❌ 誤り。自律性の獲得は幼児期（1.5～3歳頃）の課題です。
❌ 誤り。自律性の獲得は幼児期（1.5～3歳頃）の課題です。
5. 同一性
❌ 誤り。同一性の確立は青年期（12～18歳頃）の課題です。
❌ 誤り。同一性の確立は青年期（12～18歳頃）の課題です。
【試験対策ポイント】
• Erikson発達段階：8段階あり、各段階に対応する年齢と課題を正確に暗記
• 老年期＝「統合vs絶望」：人生回顧と自我統合が重要キーワード
• 各段階の危機的課題を年齢順に整理することが得点のコツ
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