OTカコモン作業療法士国家試験 過去問・解説

第60回 作業療法士国家試験 午後 第81問

臨床心理学第60回午後

第60回 作業療法士国家試験 午後 第81問(臨床心理学)の正答は 1 です。Eriksonの心理社会的発達理論で高齢期の発達課題を問う問題です。

問題
Eriksonの心理・社会的発達論で高齢者が克服すべきなのはどれか。
  1. 1. 統合
  2. 2. 自発性
  3. 3. 自律性
  4. 4. 同一性
  5. 5. 基本的信頼

正答:1番

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解説
■ 正答:1番 — 統合

Eriksonの心理社会的発達理論で高齢期の発達課題を問う問題です。高齢期(老年期)の課題は「統合 対 絶望」であり、1番が正しい。


【各選択肢の解説】

1. 統合
✅ 正しい。老年期の課題は「自我の統合 対 絶望」です。
2. 自発性
❌ 誤り。幼児後期(遊戯期)の課題「自発性 対 罪悪感」です。
3. 自律性
❌ 誤り。幼児前期の課題「自律性 対 恥・疑惑」です。
4. 同一性
❌ 誤り。青年期の課題「同一性 対 役割の混乱」です。
5. 基本的信頼
❌ 誤り。乳児期の課題「基本的信頼 対 不信」です。

【試験対策ポイント】

Eriksonの8段階を順に暗記:①乳児期=基本的信頼/②幼児前期=自律性/③幼児後期=自発性/④学童期=勤勉性/⑤青年期=同一性(アイデンティティ)/⑥成人前期=親密性/⑦成人期=生殖性(世代性)/⑧老年期=統合。各段階は「○○ 対 △△」の対で覚える。高齢期=統合 対 絶望、青年期=同一性 対 混乱が頻出。

✍️ この解説の作成・点検

ST-Toolbox編集部(リハビリテーション領域の国家資格を持つ現役専門職が運営)が、作業療法士領域の有資格者の知見と標準的な教科書・ガイドラインに基づいて作成・点検しています。解説の下書きにはAIを活用し、人が確認・点検したうえで公開しています。

それでも誤りが残ることがあります。「おかしいな」と思ったらお問い合わせから気軽に教えてください。確認のうえ修正し、皆さんと一緒に解説を育てていきます。

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