PTカコモン理学療法士国家試験 過去問・解説

第59回 理学療法士国家試験 午後 第99問

臨床心理学第59回午後

第59回 理学療法士国家試験 午後 第99問(臨床心理学)の正答は 4 です。自閉症スペクトラム障害児が他者の手を自分の目的地に持っていく行動は、クレーン現象と呼ばれます。

問題
自閉症スペクトラム障害児が母親の手をとり目的の物に持っていく行動はどれか。
  1. 1. 常同運動
  2. 2. 運動チック
  3. 3. オウム返し
  4. 4. クレーン現象
  5. 5. タイムスリップ現象

正答:4番

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解説
■ 正答:4番 — クレーン現象

自閉症スペクトラム障害児が他者の手を自分の目的地に持っていく行動は、クレーン現象と呼ばれます。相手を道具のように使う特徴的な行動で、自閉症の診断基準に含まれる重要な症状です。


【各選択肢の解説】

1. 常同運動
❌ 誤り。同じ動作の繰り返しや一定のパターンで身体を動かす行動であり、相手の手を使う点で異なります。
2. 運動チック
❌ 誤り。不随意で反復的な動き(まばたき、肩すくめなど)で、目的志向性がなく本人も制御困難です。
3. オウム返し
❌ 誤り。相手の言葉や音声をそのまま繰り返す言語行動(反響言語)で、手をとる行動とは別です。
4. クレーン現象
✅ 正しい。相手の手や腕を自分の意図する物や場所に導く行動で、相手を道具として使用する特徴的な自閉症症状です。
5. タイムスリップ現象
❌ 誤り。この用語は自閉症の標準的診断基準に含まれず、解離症状などで用いられる用語です。

【試験対策ポイント】

  • クレーン現象:相手を「道具化」する行動、自閉症の診断基準に含まれる
  • 他の選択肢は反復性・不随意性・言語行動で区別
  • 自閉症スペクトラム障害の特徴的行動を問う頻出問題
✍️ この解説の作成・点検

ST-Toolbox編集部(リハビリテーション領域の国家資格を持つ現役専門職が運営)が、理学療法士領域の有資格者の知見と標準的な教科書・ガイドラインに基づいて作成・点検しています。解説の下書きにはAIを活用し、人が確認・点検したうえで公開しています。

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