第50回 作業療法士国家試験 午後 第80問
作業療法評価学第50回午後
第50回 作業療法士国家試験 午後 第80問（作業療法評価学）の正答は 4 です。図に示された複雑な幾何学的図形（複雑な複合図形：三角形・四角形・対角線・小さな形が組み合わさった図）は、Rey-Osterrieth複雑図形（ROCF）の刺激図に一致する。
問題
図に示す課題を用いるのはどれか。
- 1. Bender gestalt test
- 2. Raven's colored progressive matrices
- 3. Rey auditory verbal learning test
- 4. Rey-Osterrieth complex figure test ✓
- 5. Stroop test
正答：4番
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解説
■ 正答：4番 — Rey-Osterrieth complex figure test
図に示された複雑な幾何学的図形（複雑な複合図形：三角形・四角形・対角線・小さな形が組み合わさった図）は、Rey-Osterrieth複雑図形（ROCF）の刺激図に一致する。視覚構成能力・視覚記憶・計画性を評価する検査である。
【各選択肢の解説】
1. Bender gestalt test
❌ 誤り。ベンダー・ゲシュタルト検査は視覚運動統合を評価するが、使用図形はシンプルな幾何学的模様（波線・点・閉曲線等）のセットであり、複合図形とは異なる。
❌ 誤り。ベンダー・ゲシュタルト検査は視覚運動統合を評価するが、使用図形はシンプルな幾何学的模様（波線・点・閉曲線等）のセットであり、複合図形とは異なる。
2. Raven's colored progressive matrices
❌ 誤り。レーヴン色彩マトリックス検査は知的能力（流動性知能）を評価するもので、パターン補完形式の問題を使用する。
❌ 誤り。レーヴン色彩マトリックス検査は知的能力（流動性知能）を評価するもので、パターン補完形式の問題を使用する。
3. Rey auditory verbal learning test
❌ 誤り。Reyの聴覚言語学習検査は言語性記憶（単語リスト学習）を評価するもので、図形は使用しない。
❌ 誤り。Reyの聴覚言語学習検査は言語性記憶（単語リスト学習）を評価するもので、図形は使用しない。
4. Rey-Osterrieth complex figure test
✅ 正しい。図に示された複雑な複合幾何学図形はROCFの標準刺激図に一致する。模写・即時再生・遅延再生の3条件で視覚構成・視覚記憶を評価する。
✅ 正しい。図に示された複雑な複合幾何学図形はROCFの標準刺激図に一致する。模写・即時再生・遅延再生の3条件で視覚構成・視覚記憶を評価する。
5. Stroop test
❌ 誤り。Stroop検査は色名と文字の干渉による認知処理速度・抑制機能を評価するもので、文字・色カードを使用する。図形検査ではない。
❌ 誤り。Stroop検査は色名と文字の干渉による認知処理速度・抑制機能を評価するもので、文字・色カードを使用する。図形検査ではない。
【試験対策ポイント】
ROCF（Rey-Osterrieth複雑図形）：複雑な幾何学複合図形を模写後、即時・遅延で再生させる。評価内容：視覚構成能力・視覚記憶・計画性・遂行機能。高次脳機能障害の評価として重要。Bender検査との区別：Bender＝シンプルな9図形（視覚運動統合）、ROCF＝1つの複雑図形（構成・記憶）。
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