第51回 作業療法士国家試験 午前 第44問
臨床心理学第51回午前
第51回 作業療法士国家試験 午前 第44問（臨床心理学）の正答は 4 です。SST（Social Skills Training：社会生活技能訓練）は、対人場面でのコミュニケーション・ストレス対処・問題解決の技能を行動学習の原理に基づいて習得するプログラム。
問題
SSTの目的として最も適切なのはどれか。
- 1. 病識の獲得
- 2. 精神症状の改善
- 3. 自動思考の修正
- 4. ストレス対処技能の強化 ✓
- 5. 対人関係パターンの自己洞察
正答：4番
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解説
■ 正答：4番 — ストレス対処技能の強化
SST（Social Skills Training：社会生活技能訓練）は、対人場面でのコミュニケーション・ストレス対処・問題解決の技能を行動学習の原理に基づいて習得するプログラム。
【各選択肢の解説】
1. 病識の獲得
❌ 誤り。病識の獲得は心理教育の目標。SSTは技能の習得を目指し、認知的洞察よりも行動的スキルの練習を重視する。
❌ 誤り。病識の獲得は心理教育の目標。SSTは技能の習得を目指し、認知的洞察よりも行動的スキルの練習を重視する。
2. 精神症状の改善
❌ 誤り。SSTは症状を直接改善するものではなく、症状があっても社会生活を送るための技能を高める。
❌ 誤り。SSTは症状を直接改善するものではなく、症状があっても社会生活を送るための技能を高める。
3. 自動思考の修正
❌ 誤り。自動思考の修正は認知行動療法（CBT）の技法。SSTでは思考より行動・コミュニケーション技能に焦点を当てる。
❌ 誤り。自動思考の修正は認知行動療法（CBT）の技法。SSTでは思考より行動・コミュニケーション技能に焦点を当てる。
4. ストレス対処技能の強化
✅ 正しい。SSTの主目的は対人コミュニケーション・ストレス対処・問題解決等の社会的技能の向上。
✅ 正しい。SSTの主目的は対人コミュニケーション・ストレス対処・問題解決等の社会的技能の向上。
5. 対人関係パターンの自己洞察
❌ 誤り。自己洞察の促進は精神力動的療法・集団精神療法の目標。SSTは洞察より技能練習を重視する。
❌ 誤り。自己洞察の促進は精神力動的療法・集団精神療法の目標。SSTは洞察より技能練習を重視する。
【試験対策ポイント】
SSTの構成要素：①モデリング、②ロールプレイ、③フィードバック、④強化（正の強化）、⑤宿題。目的は「社会的技能・ストレス対処技能の強化」。CBT（自動思考修正）との区別が重要。
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