OTカコモン作業療法士国家試験 過去問・解説

第55回 作業療法士国家試験 午前 第11問

作業療法評価学第55回午前

第55回 作業療法士国家試験 午前 第11問(作業療法評価学)の正答は 1 です。受傷3か月で、見当識障害・遂行機能障害・感情のコントロール障害が続いている。

問題
51歳の男性。仕事中に3mの高さから転落し、外傷性脳損傷を生じ入院した。受傷2週後から作業療法を開始した。3か月が経過し運動麻痺はみられなかったが、日付がわからない、1日のスケジュールを理解できない、感情のコントロールが難しい、複雑な作業は混乱してしまうなどの状態が続いた。作業療法で適切なのはどれか。
  1. 1. 静かな環境で行う。 ✓
  2. 2. 新規課題を毎日与える。
  3. 3. 複数の作業療法士で担当する。
  4. 4. 不適切な言動には繰り返し注意する。
  5. 5. 集団でのレクリエーション活動を導入する。

正答:1番

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この問題の正答率(OTカコモン利用者の実データ)

初回正答率 73.7%参考値

19人の初回解答から算出(2026年10月21日時点)。母数が少ないため参考値です

同じ利用者の2回目以降の解答は除外しています(再挑戦を含めると正答率は実力より高く出るため)。国家試験の公式発表値ではなく、OTカコモンで実際に解かれた記録にもとづく数値です。

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解説
■ 正答:1番 — 静かな環境で行う。

受傷3か月で、見当識障害・遂行機能障害・感情のコントロール障害が続いている。周りの刺激が多いと注意がそれて混乱しやすいため、刺激を減らした静かな環境で行うのが基本である。


【各選択肢の解説】

1. 静かな環境で行う。
✅ 正しい。注意を向ける対象を減らすと、課題に集中でき、混乱や感情の爆発も起きにくくなる。
2. 新規課題を毎日与える。
❌ 誤り。毎日新しい課題では手順を覚えられず、混乱が増える。正しくは、同じ課題・同じ手順を繰り返して定着させ、できてから少しずつ変える。
3. 複数の作業療法士で担当する。
❌ 誤り。担当が変わるたびに関わり方が変わり、混乱しやすい。正しくは、担当者を固定し、関わり方をそろえる。
4. 不適切な言動には繰り返し注意する。
❌ 誤り。繰り返し注意すると刺激が増え、感情的な反応を強めやすい。正しくは、望ましい行動ができたときに認め、不適切な言動には落ち着いて短く対応する。
5. 集団でのレクリエーション活動を導入する。
❌ 誤り。集団活動は人や音の刺激が多く、注意や感情の障害がある現時点では負担が大きい。正しくは、まず個別で、刺激の少ない場面から始める。

【試験対策ポイント】

  • 外傷性脳損傷の高次脳機能障害:刺激を減らす・担当と手順を固定・同じ課題を繰り返す
  • 新しい課題・複数の担当・集団活動は、混乱が続く時期には避ける
  • 1日の流れは予定表などで目に見える形にして示す
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✍️ この解説の作成・点検

ST-Toolbox編集部(リハビリテーション領域の国家資格を持つ現役専門職が運営)が、作業療法士領域の有資格者の知見と標準的な教科書・ガイドラインに基づいて作成・点検しています。解説の下書きにはAIを活用し、人が確認・点検したうえで公開しています。

それでも誤りが残ることがあります。「おかしいな」と思ったらお問い合わせから気軽に教えてください。確認のうえ修正し、皆さんと一緒に解説を育てていきます。

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