OTカコモン — 作業療法士国家試験 過去問・解説

第55回 作業療法士国家試験 午後 第30問

人間発達学第55回午後
小児の評価領域と検査の組合せで正しいのはどれか。2つ選べ。 1. 粗大運動 ――――― GMFM 2. 視知覚機能 ――――― Erhardt(エアハート)発達学的視覚評価 3. 感覚統合機能 ――――― Kohs 立方体組合せテスト 4. 知的機能 ――――― WISC-Ⅳ 5. 日常生活能力 ――――― 新 S-M 社会生活能力検査
  1. 1. 粗大運動 ――――― GMFM ✓
  2. 2. 視知覚機能 ――――― Erhardt(エアハート)発達学的視覚評価
  3. 3. 感覚統合機能 ――――― Kohs 立方体組合せテスト
  4. 4. 知的機能 ――――― WISC-Ⅳ ✓
  5. 5. 日常生活能力 ――――― 新 S-M 社会生活能力検査

正答:1・4番

解説
■ 正答:1番、4番 1番は粗大運動評価にGMFMを用いることは標準的です。4番は知的機能評価にWISC-Ⅳを用いることが適切です。これら2つが正しい領域と検査の組合せです。 --- 【各選択肢の解説】 1. 粗大運動 ――――― GMFM ✅ 正しい。GMFM(Gross Motor Function Measure)は脳性麻痺などの小児の粗大運動機能を評価する国際標準的な検査です。 2. 視知覚機能 ――――― Erhardt(エアハート)発達学的視覚評価 ❌ 誤り。Erhardt発達学的視覚評価は視覚機能(眼球運動、焦点調節など)を評価するもので、視知覚機能(空間認識、形態認識など)ではありません。 3. 感覚統合機能 ――――― Kohs立方体組合せテスト ❌ 誤り。Kohs立方体組合せテストは視空間認識や構成能力を評価する検査であり、感覚統合機能ではなく認知機能評価です。 4. 知的機能 ――――― WISC-Ⅳ ✅ 正しい。WISC-Ⅳ(ウェクスラー児童用知能検査)は6~16歳の小児の知的機能を評価する標準的な知能検査です。 5. 日常生活能力 ――――― 新S-M社会生活能力検査 ❌ 誤り。新S-M社会生活能力検査は社会生活能力を評価するもので、日常生活能力(ADL)ではなく社会適応能力の評価です。 --- 【試験対策ポイント】 • GMFM:粗大運動評価の国際標準 • WISC-Ⅳ:児童知能検査(6~16歳対象) • 各検査の適用領域と年齢範囲の正確な把握が重要
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