OTカコモン作業療法士国家試験 過去問・解説

第58回 作業療法士国家試験 午後 第16問

発達障害作業療法第58回午後

第58回 作業療法士国家試験 午後 第16問(発達障害作業療法)の正答は 2 です。幼少期からの人見知りのなさ(社会的コミュニケーションの特異性)、一人での活動の好み、場の雰囲気の読み取り困難、孤立、不登校、成人後の接客・同僚との関係構築の困難という経過は、自閉症スペクトラム障害(ASD)の生涯経過と一致する。

問題
26歳の女性。幼少期は手がかからず、人見知りはなかった。小学校では友人とのおしゃべりが苦手で、一人で読書をすることを好んだ。中学校では、場の雰囲気に合わせて対応できず、孤立しがちで、一時不登校となった。成績は優秀で理系の大学院を修了後、大手企業に就職した。しかし、上司に接客態度を注意され、同僚とも馴染めず、1か月で退職した。急な退職を心配した両親に付き添われ精神科を受診した。この患者の生活歴から最も考えられるのはどれか。
  1. 1. うつ病
  2. 2. 自閉症スペクトラム障害
  3. 3. 双極性障害
  4. 4. 統合失調症
  5. 5. パニック障害

正答:2番

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解説
■ 正答:2番 — 自閉症スペクトラム障害

幼少期からの人見知りのなさ(社会的コミュニケーションの特異性)、一人での活動の好み、場の雰囲気の読み取り困難、孤立、不登校、成人後の接客・同僚との関係構築の困難という経過は、自閉症スペクトラム障害(ASD)の生涯経過と一致する。高い知的能力を持ちながらも社会適応に困難を示す女性ASDの典型的な提示である。


【各選択肢の解説】

1. うつ病
❌ 誤り。うつ病の二次障害として抑うつが生じることはあるが、幼少期からの対人関係・コミュニケーションの特異性はうつ病では説明できない。
2. 自閉症スペクトラム障害
✅ 正しい。幼少期からの社会的コミュニケーション障害、特定の活動への偏り、場の雰囲気の理解困難という特徴が一貫している。女性ASDは「カモフラージュ(社会的模倣)」により成人まで診断されないことが多い。
3. 双極性障害
❌ 誤り。気分の著しい高・低の波が特徴。本症例には躁・うつのエピソードの記述がない。
4. 統合失調症
❌ 誤り。幻覚・妄想・陰性症状などの精神病症状の記述がない。対人困難の経過も統合失調症の発症様式と一致しない。
5. パニック障害
❌ 誤り。パニック発作(急性の強い不安・身体症状)の記述がない。

【試験対策ポイント】

女性ASDの特徴は国試で近年増加傾向:

  • 幼少期に「手がかからない」「大人しい」と見なされやすい
  • 社会的模倣(カモフラージュ)で対人場面をこなすため診断が遅れる
  • 知的能力が高い場合でも、暗黙のルール・場の空気の読み取りに困難
  • 職場・学校での対人摩擦で初めて受診につながるケースが多い
ASD診断基準の2大領域:①社会的コミュニケーション障害、②反復的・限定的な行動・興味・活動


✍️ この解説の作成・点検

ST-Toolbox編集部(リハビリテーション領域の国家資格を持つ現役専門職が運営)が、作業療法士領域の有資格者の知見と標準的な教科書・ガイドラインに基づいて作成・点検しています。解説の下書きにはAIを活用し、人が確認・点検したうえで公開しています。

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