OTカコモン作業療法士国家試験 過去問・解説

第59回 作業療法士国家試験 午後 第45問

精神障害作業療法第59回午後

第59回 作業療法士国家試験 午後 第45問(精神障害作業療法)の正答は 2 です。NEARはNeuropsychological Educational Approach to Cognitive Remediationの略で、パソコン上の教育用ソフトウェア課題を用いて注意・記憶・処理速度などの認知機能を改善することを目的とした、統合失調症向けの認知機能リハビ…

問題
統合失調症の認知機能障害の改善に焦点を当てたプログラムで、パソコン上の教育用ソフトウェア課題を用いるのはどれか。
  1. 1. LASMI
  2. 2. NEAR
  3. 3. SCIT
  4. 4. SFS
  5. 5. WRAP

正答:2番

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解説
■ 正答:2番 — NEAR

NEARはNeuropsychological Educational Approach to Cognitive Remediationの略で、パソコン上の教育用ソフトウェア課題を用いて注意・記憶・処理速度などの認知機能を改善することを目的とした、統合失調症向けの認知機能リハビリテーションプログラムである。


【各選択肢の解説】

1. LASMI
❌ 誤り。LASMIは精神障害者の社会生活能力(生活・労働・対人関係)の評価尺度。訓練プログラムではない。
2. NEAR
✅ 正しい。NEAR(Neuropsychological Educational Approach to Cognitive Remediation)はパソコン上のソフトウェアを用いた認知矯正療法。統合失調症の認知機能障害(注意・記憶・処理速度)の改善を目的とする。
3. SCIT
❌ 誤り。SCIT(Social Cognition and Interaction Training)は社会的認知(感情認識・心の理論)の改善を目指す集団訓練プログラム。パソコンソフト使用が主体ではない。
4. SFS
❌ 誤り。SFS(Social Functioning Scale)は社会機能の評価尺度。
5. WRAP
❌ 誤り。WRAP(Wellness Recovery Action Plan)は当事者主体の元気回復行動プラン。自己管理・リカバリーの計画ツール。

【試験対策ポイント】

精神科OT関連のプログラム・評価の区別:

名称種別目的
NEAR訓練プログラム(PC)認知機能改善
SCIT訓練プログラム(集団)社会的認知改善
SST訓練プログラム社会生活技能
LASMI/SFS評価尺度社会生活機能評価
WRAP自己管理ツールリカバリー計画
✍️ この解説の作成・点検

ST-Toolbox編集部(リハビリテーション領域の国家資格を持つ現役専門職が運営)が、作業療法士領域の有資格者の知見と標準的な教科書・ガイドラインに基づいて作成・点検しています。解説の下書きにはAIを活用し、人が確認・点検したうえで公開しています。

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