第59回 作業療法士国家試験 午後 第46問
精神障害作業療法第59回午後
SSTの説明で適切なのはどれか。
1. 精神分析理論を基盤にしている。
2. 具体的な対人場面を設定して行う。
3. ストレスのかからない技法である。
4. 基本的生活リズムが整ってから開始する。
5. ロールプレイの相手役はスタッフが優先して行う。
- 1. 精神分析理論を基盤にしている。
- 2. 具体的な対人場面を設定して行う。 ✓
- 3. ストレスのかからない技法である。
- 4. 基本的生活リズムが整ってから開始する。
- 5. ロールプレイの相手役はスタッフが優先して行う。
正答:2番
解説
■ 正答:2番 — 具体的な対人場面を設定して行う。
SST(社会生活技能訓練)は、実際の対人場面を想定した具体的なシナリオの中でロールプレイを行い、対人スキルを段階的に習得する行動療法的アプローチです。
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【各選択肢の解説】
1. 精神分析理論を基盤にしている。
❌ 誤り。SSTは行動療法理論を基盤としており、精神分析理論ではなく学習理論に基づいています。
2. 具体的な対人場面を設定して行う。
✅ 正しい。SSTは「買い物での店員とのやり取り」「職場での報告」など、実際の生活場面を具体的に設定してロールプレイを実施します。
3. ストレスのかからない技法である。
❌ 誤り。SSTではロールプレイ中に緊張や不安が生じることは想定されており、それらに対処する練習も含まれます。ストレスがかかることは自然で、むしろ現実的な対応練習になります。
4. 基本的生活リズムが整ってから開始する。
❌ 誤り。SSTは対人スキルの習得が目的であり、生活リズムの確立が必須条件ではありません。状態に応じて柔軟に実施できます。
5. ロールプレイの相手役はスタッフが優先して行う。
❌ 誤り。相手役はスタッフが担当する場合もありますが、グループメンバーが相手役を務めることも重要な学習機会となります。優先順位は決まっていません。
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【試験対策ポイント】
• SST:行動療法的アプローチ、具体的対人場面でのロールプレイが特徴
• 実際の生活スキル習得が目的(店員対応、報告連絡相談など)
• ストレスや緊張は避けられず、それに対処する練習が組み込まれている