第61回 作業療法士国家試験 午後 第50問
作業療法管理学第61回午後
第61回 作業療法士国家試験 午後 第50問（作業療法管理学）の正答は 3・5 です。診療参加型臨床実習の原則：
問題
作業療法における診療参加型実習で正しいのはどれか。2つ選べ。
- 1. 模倣－見学－実施の順に実習を進める。
- 2. 指導者との師弟関係の構築が最優先される。
- 3. 実習は対象者または家族の同意が必要である。 ✓
- 4. 最終的に指導者の監督なしに作業療法を実施する。
- 5. 学生は指導者から基本的態度・臨床技能・臨床思考を学ぶ。 ✓
正答：3・5番
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解説
■ 正答：3番・5番（複数正答）
> ⚠️ この問題は3番と5番が正答として処理されています。
■ 正答：3番・5番
【各選択肢の解説】
1. 模倣－見学－実施の順に実習を進める。
❌ 誤り。診療参加型実習では見学－模倣－実施の順が正しい。模倣を見学より先にするのは誤り。
❌ 誤り。診療参加型実習では見学－模倣－実施の順が正しい。模倣を見学より先にするのは誤り。
2. 指導者との師弟関係の構築が最優先される。
❌ 誤り。診療参加型実習において最優先されるのは対象者との関係・治療であり、師弟関係の構築が目的ではない。
❌ 誤り。診療参加型実習において最優先されるのは対象者との関係・治療であり、師弟関係の構築が目的ではない。
3. 実習は対象者または家族の同意が必要である。
✅ 正しい。学生が診療に参加する場合、対象者または家族からのインフォームドコンセント（同意）が倫理的に不可欠。
✅ 正しい。学生が診療に参加する場合、対象者または家族からのインフォームドコンセント（同意）が倫理的に不可欠。
4. 最終的に指導者の監督なしに作業療法を実施する。
❌ 誤り。実習期間中は常に指導者の監督下での実施が原則。監督なしの単独実施は認められていない。
❌ 誤り。実習期間中は常に指導者の監督下での実施が原則。監督なしの単独実施は認められていない。
5. 学生は指導者から基本的態度・臨床技能・臨床思考を学ぶ。
✅ 正しい。診療参加型実習のねらいは、実際の診療参加を通じて基本的態度・臨床技能・臨床思考の3要素を統合的に学ぶことにある。
✅ 正しい。診療参加型実習のねらいは、実際の診療参加を通じて基本的態度・臨床技能・臨床思考の3要素を統合的に学ぶことにある。
【試験対策ポイント】
診療参加型臨床実習の原則：
- 順序：見学→模倣→実施
- 対象者の同意が必要
- 常に指導者の監督下での実施
- 学ぶ内容：態度・技能・思考の3要素
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