第53回 理学療法士国家試験 午後 第79問

■ 正答：4番 — 第二次性徴への戸惑いがある。 中学生は思春期に入る時期であり、第二次性徴（身体的変化）が急速に進行します。身体の急激な変化に心理的に適応できず、戸惑いや不安を経験することが心理発達の特徴です。 --- 【各選択肢の解説】 1. 性の相違を理解する。 ✅ 正しい側面もある。しかし「理解」より「第二次性徴への戸惑い」の方が中学生期の中心的特徴です。 2. 自我同一性が完成する。 ❌ 誤り。自我同一性（アイデンティティ）の完成はEriksonの発達理論では青年期後期〜成人期です。中学生期は模索段階です。 3. 教師や指導者に従順である。 ❌ 誤り。中学生は思春期反抗期にあり、親や教師への反発が強くなる時期です。従順ではなく反抗的態度が見られます。 4. 第二次性徴への戸惑いがある。 ✅ 正しい。思春期の急速な身体変化（身長伸長、性器発達、二次性徴など）に心理的適応が追いつかず、不安や戸惑いが生じます。 5. 友人関係より親子関係を重視する。 ❌ 誤り。中学生期は同年代の友人関係が重視され始め、親子関係の相対的重要性は低下する時期です。 --- 【試験対策ポイント】 - Eriksonの発達段階：青年期（12～18歳）は同一性vs同一性拡散が課題 - 思春期の特徴：身体発達、心理的戸惑い、親からの心理的離別 - 中学生は親への反発が強まり、友人関係が重視される時期