PTカコモン — 理学療法士国家試験 過去問・解説

第56回 理学療法士国家試験 午前 第31問

人間発達学第56回午前
GMFMで正しいのはどれか。 1. 4領域88項目で構成される。 2. 各項目の判定は0〜4の5段階評価である。 3. 脳性麻痺のため標準化された発達評価である。 4. 健常3歳児であれば達成可能な項目で構成される。 5. 次に獲得すべき能力をItem Mapにより予測・検討できる。
  1. 1. 4領域88項目で構成される。
  2. 2. 各項目の判定は0〜4の5段階評価である。
  3. 3. 脳性麻痺のため標準化された発達評価である。
  4. 4. 健常3歳児であれば達成可能な項目で構成される。
  5. 5. 次に獲得すべき能力をItem Mapにより予測・検討できる。 ✓

正答:5番

解説
■ 正答:5番 — 次に獲得すべき能力をItem Mapにより予測・検討できる。 GMFM(Gross Motor Function Measure)はItem Mapという項目の難易度を示すスケールにより、現在の機能レベルと次に獲得すべき発達段階を視覚的に把握でき、リハビリテーション計画に活用できます。 --- 【各選択肢の解説】 1. 4領域88項目で構成される。 ❌ 誤り。GMFM-66は66項目、GMFM-88は88項目で構成されており、領域は5領域です。 2. 各項目の判定は0〜4の5段階評価である。 ❌ 誤り。各項目の判定は0~3の4段階評価(0=実行不可、1=開始、2=部分的実行、3=完全実行)です。 3. 脳性麻痺のため標準化された発達評価である。 ❌ 誤り。脳性麻痺児を対象に開発されましたが、現在は脳性麻痺に限定されず、様々な運動障害児の評価に活用されています。 4. 健常3歳児であれば達成可能な項目で構成される。 ❌ 誤り。GMFMは5歳までの運動発達を評価するもので、健常児は通常、評価より前に項目を達成しています。 5. 次に獲得すべき能力をItem Mapにより予測・検討できる。 ✅ 正しい。Item Mapは項目の難易度をスケール上に示し、現在のレベルから次の獲得目標を視覚的に判断できます。 --- 【試験対策ポイント】 • GMFM-66版と88版の項目数の違いを区別する • 判定は0~3の4段階評価(5段階ではない) • Item Mapは難易度スケールで次の目標設定に有用 • 脳性麻痺に限定されない多様な運動障害の評価に活用可能
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