この章のねらい：注意・思考・問題解決は「高次の認知」です。
注意（選択的注意・分割的注意）は、高次脳機能障害の注意障害・半側空間無視の理解に直結し、雑音下での聞き取り（カクテルパーティ効果）は聴覚活用の課題そのもの。国試では
用語の定義の取り違え——とくに「問題解決を助けるもの（洞察・アルゴリズム）」と「妨げるもの（機能的固着・構え）」、「演繹と帰納」、「ヒューリスティックスとアルゴリズム」の区別——が繰り返し問われます。
4-1 注意のはたらき
注意は、多くの情報から必要なものを選び、処理資源を配分する働きです。
| 種類 | 内容 |
|---|
| 選択的注意 | 多くの情報から特定のものを選んで処理する |
| 分割的注意 | 複数の対象に注意を同時に配分する |
カクテルパーティ効果：騒がしい場所でも、受容した刺激情報の中から必要な音声を選択的に聞き取れる現象（チェリー）。これは選択的注意のはたらき。新近効果（記憶）・同時対比（知覚）・暗順応（感覚）・サッケード（眼球運動）とは別。フィルタ説（ブロードベント）や減衰説（トリーズマン）で説明される。
ここから先は「ST国試ノート」の内容です
全22科目まとめて850円（買い切り・追加課金なし）。購入済みのアカウントでログインすると、この章の続きがそのまま表示されます。
失語症と言語発達障害学は登録なしで全章読めます。まず中身を確かめてから決めてください。
この章の続きで扱う内容
- 4-2 概念とカテゴリー化・知識の枠組み
- 4-3 推論 ― 演繹と帰納
- 4-4 問題解決
- 4-5 判断と意思決定 ― ヒューリスティックスとバイアス