第56回 理学療法士国家試験 午後 第100問
臨床心理学第56回午後
第56回 理学療法士国家試験 午後 第100問(臨床心理学)の正答は 3 です。うつ状態を診たときは、過去に躁・軽躁のエピソードがなかったかを必ず確認する。
問題
うつ病について正しいのはどれか。
- 1. 脱感作法を行う。
- 2. 心理教育は行わない。
- 3. 躁病相がないか確認する。 ✓
- 4. 修正型電気けいれん療法は無効である。
- 5. 薬物療法の第一選択はベンゾジアゼピン系薬物である。
正答:3番
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この問題の正答率(PTカコモン利用者の実データ)
初回正答率 75%やさしい
32人の初回解答から算出(2026年10月21日時点)
同じ利用者の2回目以降の解答は除外しています(再挑戦を含めると正答率は実力より高く出るため)。国家試験の公式発表値ではなく、PTカコモンで実際に解かれた記録にもとづく数値です。
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解説
👥 読者の報告をもとに修正済み(2026-09-15)— ご指摘ありがとうございました
■ 正答:3番 — 躁病相がないか確認する。
うつ状態を診たときは、過去に躁・軽躁のエピソードがなかったかを必ず確認する。双極性障害の抑うつエピソードを単極性うつ病と誤って抗うつ薬を単剤で投与すると、躁転や急速交代化を招くためである。
【各選択肢の解説】
1. 脱感作法を行う。
❌ 誤り。正しくは、系統的脱感作法は恐怖症・不安症に用いる技法で、うつ病の標準治療ではない。
❌ 誤り。正しくは、系統的脱感作法は恐怖症・不安症に用いる技法で、うつ病の標準治療ではない。
2. 心理教育は行わない。
❌ 誤り。正しくは、心理教育は治療の柱である。病気であること・回復すること・薬の効果が出るまで時間がかかることを伝えることで、自責感の軽減と服薬の継続につながる。
❌ 誤り。正しくは、心理教育は治療の柱である。病気であること・回復すること・薬の効果が出るまで時間がかかることを伝えることで、自責感の軽減と服薬の継続につながる。
3. 躁病相がないか確認する。
✅ 正しい。双極性障害の見落としを防ぐため必須の確認である。既往に躁・軽躁エピソードがあれば、気分安定薬が治療の中心になる。
✅ 正しい。双極性障害の見落としを防ぐため必須の確認である。既往に躁・軽躁エピソードがあれば、気分安定薬が治療の中心になる。
4. 修正型電気けいれん療法は無効である。
❌ 誤り。正しくは、修正型電気けいれん療法(mECT)は重症うつ病・強い希死念慮・昏迷・治療抵抗性のうつ病に有効性が高い。
❌ 誤り。正しくは、修正型電気けいれん療法(mECT)は重症うつ病・強い希死念慮・昏迷・治療抵抗性のうつ病に有効性が高い。
5. 薬物療法の第一選択はベンゾジアゼピン系薬物である。
❌ 誤り。正しくは、第一選択はSSRI・SNRIなどの抗うつ薬である。ベンゾジアゼピン系は不安・不眠に対する補助的・短期的な使用にとどめる。
❌ 誤り。正しくは、第一選択はSSRI・SNRIなどの抗うつ薬である。ベンゾジアゼピン系は不安・不眠に対する補助的・短期的な使用にとどめる。
【試験対策ポイント】
- うつ状態を診たらまず躁・軽躁の既往を確認(双極性を見落とさない)
- 第一選択薬=SSRI/SNRIなどの抗うつ薬、ベンゾジアゼピンは補助
- mECTは有効(重症・治療抵抗性・強い希死念慮・昏迷)
- 心理教育+休養+薬物療法が急性期の柱
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