第53回 作業療法士国家試験 午前 第79問
作業療法評価学第53回午前
第53回 作業療法士国家試験 午前 第79問（作業療法評価学）の正答は 5 です。欲求を満たせないとき、その欲求と正反対の行動・感情を発展させることで心理的平衡を保つ防衛機制が反動形成（reaction formation）。
問題
欲求を満たせないときに、正反対の欲求を発展させ心的平衡を保とうとする防衛機制はどれか。
- 1. 抑圧
- 2. 否認
- 3. 行動化
- 4. 合理化
- 5. 反動形成 ✓
正答：5番
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解説
■ 正答：5番 — 反動形成
欲求を満たせないとき、その欲求と正反対の行動・感情を発展させることで心理的平衡を保つ防衛機制が反動形成（reaction formation）。例：性的衝動への強い嫌悪・過剰な道徳心など。
【各選択肢の解説】
1. 抑圧
❌ 誤り。抑圧は不安・欲求を意識下に押し込む防衛機制（無意識化）。反対の感情を生じさせるのではない。
❌ 誤り。抑圧は不安・欲求を意識下に押し込む防衛機制（無意識化）。反対の感情を生じさせるのではない。
2. 否認
❌ 誤り。否認は不都合な現実・欲求の存在自体を認めない防衛機制。
❌ 誤り。否認は不都合な現実・欲求の存在自体を認めない防衛機制。
3. 行動化
❌ 誤り。行動化は内的な感情・衝動を衝動的な行動に直接表出すること。
❌ 誤り。行動化は内的な感情・衝動を衝動的な行動に直接表出すること。
4. 合理化
❌ 誤り。合理化は欲求不満の状況をもっともらしい理屈で正当化する防衛機制。
❌ 誤り。合理化は欲求不満の状況をもっともらしい理屈で正当化する防衛機制。
5. 反動形成
✅ 正しい。欲求の正反対を過度に発展させる防衛機制。例：愛情欲求の抑圧→過剰な嫌悪。
✅ 正しい。欲求の正反対を過度に発展させる防衛機制。例：愛情欲求の抑圧→過剰な嫌悪。
【試験対策ポイント】
| 防衛機制 | 内容 | 例 |
|---|---|---|
| 反動形成 | 欲求の正反対を強調 | 性的衝動→潔癖 |
| 抑圧 | 意識から排除 | 嫌な記憶の忘却 |
| 投影 | 自分の感情を他者のものとみなす | 「あの人が私を嫌っている」 |
| 合理化 | もっともらしい理由付け | 「負けたのは条件が悪かった」 |
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