第28回 言語聴覚士国家試験 第131問

行動療法は、学習理論に基づいて不適応行動の変容を図る技法の総称である。コラム法は認知のゆがみを記録・検討して修正する認知療法（認知再構成）の技法であり、行動療法の介入技法ではない。選択肢2が該当する。

【各選択肢の解説】

【試験対策ポイント】

行動療法は「行動」に、認知療法は「認知（考え方）」に焦点を当てる。シェイピング・トークンエコノミー・エクスポージャー・系統的脱感作などは行動療法、コラム法（思考記録）や認知再構成は認知療法に分類される。両者を組み合わせたものが認知行動療法である。

近年は両者を統合した認知行動療法が広く用いられており、行動と認知の両面から働きかける点が特徴である。エクスポージャー法は不安症に、トークンエコノミー法は望ましい行動の形成に用いられるなど、技法ごとに適応がある。コラム法は出来事・自動思考・感情などを欄に分けて書き出し、考え方の偏りに気づくことを促す。