第18回 言語聴覚士国家試験 第178問
機能性構音障害第18回
構音の獲得か遅いのはどれか。
- 1.[p]
- 2.[d]
- 3.[m]
- 4.[k]
- 5.[r] ✓
正答:5番
解説
■ 正答:5番 — [r]
日本語の音韻獲得において、[r]は習得が最も遅い音です。一般的に[r]の習得年齢は3歳半~4歳以降とされており、他の選択肢よりも明らかに遅延します。これは音韻体系上、[r]が調音位置・調音様式ともに複雑であり、舌尖の位置制御が困難なためです。
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【各選択肢の解説】
1. [p]
✅ 正しい習得時期。[p]は両唇閉鎖音で、調音が単純かつ視覚的に確認しやすく、1歳6ヶ月~2歳で習得される早期音です。
2. [d]
✅ 正しい習得時期。[d]は歯茎音で、舌の位置制御も比較的容易であり、2歳前後で習得される標準的な音です。
3. [m]
✅ 正しい習得時期。[m]は鼻音で調音が単純であり、生後6ヶ月~1歳で既に産出が見られ、最初期に習得される音の一つです。
4. [k]
✅ 正しい習得時期。[k]は軟口蓋閉鎖音で、やや複雑ですが1歳半~2歳で習得される比較的早期音です。
5. [r]
❌ 習得が最も遅い音。[r]は舌尖が歯茎に接触せず、微妙な位置制御が必要とされ、3歳半~4歳以降の習得が標準的です。機能性構音障害の相談でも[r]の習得遅延は最も頻繁に認められます。
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【試験対策ポイント】
日本語の音韻習得年齢(一般的な目安)
| 習得時期 | 音韻例 |
|---|---|
| 6ヶ月~1歳 | [m]、[b]、[w] |
| 1歳~1歳6ヶ月 | [p]、[t]、[n] |
| 1歳6ヶ月~2歳 | [k]、[g]、[d]、[z] |
| 2歳~2歳6ヶ月 | [s]、[sh]、[ch]、[j]、[f]、[v] |
| 2歳6ヶ月~3歳 | [ts]、[dz] |
| 3歳~3歳6ヶ月 | [y]、[n]、その他複合音 |
| 3歳6ヶ月~4歳以降 | [r]、[l] |
重要な否定知識:「調音が複雑=必ず遅延」ではなく、[r]と[l]は特に習得が遅い。一側性唇顎口蓋裂でも[r]は最難関音。
試験頻出パターン:
- [r]習得遅延は「機能性構音障害」の典型例
- 3歳6ヶ月健診で[r]未習得=異常ではなく正常範囲内
- 4歳でも[r]が習得されない場合に初めて指導・訓練の対象となる場合がある