STカコモン言語聴覚士国家試験 過去問・解説

第25回 言語聴覚士国家試験 第68問

言語発達障害学第25回

第25回 言語聴覚士国家試験 第68問(言語発達障害学)の正答は 2 です。発達検査と評価内容の対応を問う問題である。

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問題
正しい組み合わせはどれか a.LCスケール ― 言葉芽生え期 b.田中ビネー知能検査V ― 知覚推理 c.DN-CAS ― 感覚運動能力 d.〈S-S法〉言語発達遅滞検査 ― 認知・適応領域 e.KABC-II ― 習得尺度 1. a,b 2. a,e 3. b,c 4. c,d 5. d,e

正答:2番

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解説
■ 正答:2番 — a・e

発達検査と評価内容の対応を問う問題である。LCスケールは言葉の芽生え期を含む言語・コミュニケーション発達を評価し、KABC-IIは認知尺度と習得尺度から成る。正しい組合せはa・eで、選択肢2が正答。


【各選択肢の解説】
a.LCスケール ― 言葉芽生え期:✅正しい(=正答)。言語・コミュニケーション発達を段階的に評価。
b.田中ビネー知能検査V ― 知覚推理:❌誤り。「知覚推理」はWISCの指標。田中ビネーは精神年齢・IQを算出。
c.DN-CAS ― 感覚運動能力:❌誤り。DN-CASはPASS理論(プランニング・注意・同時処理・継次処理)。
d.〈S-S法〉言語発達遅滞検査 ― 認知・適応領域:❌誤り。S-S法は記号形式-指示内容関係(受信・発信)を評価。
e.KABC-II ― 習得尺度:✅正しい(=正答)。認知尺度と習得尺度で構成される。


【試験対策ポイント】
検査と評価枠組みの対応:KABC-II=認知尺度・習得尺度、DN-CAS=PASS、WISC=知覚推理など4指標、S-S法=記号形式-指示内容関係。LCスケールは言語・コミュニケーションの発達を段階的にとらえる。検査名と中身をセットで覚える。
※原問dの検査名は「言語発達遅滞検査」のOCR誤記(「知能検査」と表記)。

✍️ この解説の執筆・監修

現役の言語聴覚士(ST養成校教員)が、臨床・国家試験教育の経験と標準的な教科書・ガイドラインに基づいて執筆・監修しています。解説の下書きにはAIを活用し、人が確認・修正したうえで公開しています。

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