第15回 言語聴覚士国家試験 第176問
音声障害第15回
第15回 言語聴覚士国家試験 第176問(音声障害)の正答は 3 です。音声障害と訓練法の正しい組合せを問う。
問題
音声訓練で正しい組み合せはどれか。
- 1.声帯結節 ― 硬起声発声
- 2.心因性失声症 ― チューブ発声法
- 3.変声障害 ― Kayser-Gutzmann法 ✓
- 4.喉頭麻痺 ― あくび・ため息法
- 5.痙攣性発声障害 ― プッシング法
正答:3番
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解説
■ 正答:3番 — 変声障害にKayser-Gutzmann法
音声障害と訓練法の正しい組合せを問う。変声障害(変声期を過ぎても高い声が続く)には、喉頭を押し下げて低い声を引き出すKayser-Gutzmann法が用いられる。
【各選択肢の解説】
1.声帯結節 ― 硬起声発声 ❌ 結節には軟起声が適切(硬起声は悪化させる)。
2.心因性失声症 ― チューブ発声法 ❌ 一般的な組合せでない。
3.変声障害 ― Kayser-Gutzmann法 ✅ 正しい(=正答)。喉頭を押し下げる。
4.喉頭麻痺 ― あくび・ため息法 ❌ それは過緊張性発声障害のリラクゼーション法。
5.痙攣性発声障害 ― プッシング法 ❌ プッシングは声門閉鎖不全(麻痺)向け。
【試験対策ポイント】
声帯結節=軟起声・音声衛生、喉頭麻痺など声門閉鎖不全=プッシング法、過緊張性=あくび・ため息法、変声障害=Kayser-Gutzmann法。痙攣性発声障害は内転亢進なのでプッシングは逆効果。病態(緊張過多か閉鎖不全か)と手技の向きを対応づける。
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