第16回 言語聴覚士国家試験 第134問

エリクソンの心理社会的発達段階では、学童期(児童期)は「勤勉性 対 劣等感」の段階で、勤勉性を獲得する時期とされる。

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【各選択肢の解説】
1．エリクソンは勤勉性を獲得する時期とした ✅ 正しい（＝正答）。
2．ブルーナーは異性の親に同一化する時期とした ❌ 同一化はフロイトのエディプス期の概念で不適。
3．フロイトは性器期と名づけた ❌ 児童期は潜伏期。性器期は思春期以降。
4．ボウルビィは特定の対象への愛着を形成する時期とした ❌ 愛着形成は乳児期。
5．ボウアーは象徴的思考段階に該当するとした ❌ 象徴的思考(前操作期)は幼児期。

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【試験対策ポイント】
エリクソン学童期＝勤勉性 対 劣等感。フロイトでは児童期は潜伏期(性器期は思春期)、ボウルビィの愛着形成は乳児期、ピアジェの前操作期(象徴的思考)は幼児期。発達段階の対応関係を整理する。