第16回 言語聴覚士国家試験 第190問

4歳・中等度感音難聴で多語文での日常会話が可能な段階では、語彙拡大・ナラティブ・5W1Hの会話・重文の産生など言語面の充実が優先される。音韻分解は読み書き準備のメタ言語能力で、この段階では優先順位が低い。

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【各選択肢の解説】
1．音韻分解 ✅ 読み書き準備の課題で優先順位が低い（＝正答）。
2．語彙拡大 ❌ 優先される。
3．ナラティブ ❌ 優先される(談話の力)。
4．5W1Hによる会話 ❌ 優先される。
5．重文の産生 ❌ 優先される(構文の発展)。

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【試験対策ポイント】
指導の優先順位は発達段階で決まる。日常会話が成立しているなら、語彙・構文・談話(ナラティブ・5W1H)を伸ばす。音韻分解(音韻意識)は文字学習の基盤で、会話の充実より後の段階の課題と位置づける。