第17回 言語聴覚士国家試験 第192問

聴覚障害乳児の養育者へのコミュニケーション指導の項目で適切でないものを問う。乳児期に正確な発音の模倣を促すのは発達段階に合わず適切でない。まずは情緒的なやりとりの基盤づくりが重要である。

【各選択肢の解説】
1．アイコンタクト：❌適切。視線を介したやりとりの基盤。
2．豊かな感情表現：❌適切。表情・声で感情を豊かに伝える。
3．正確な発音の模倣への促し：✅適切でない（＝正答）。乳児期に正確な発音模倣を求めるのは早すぎる。
4．共感的コミュニケーション：❌適切。子どもの発信に共感的に応じる。
5．発声意図の受容：❌適切。喃語などの発信を受けとめる。

【試験対策ポイント】
聴覚障害乳児の養育者支援は、ことばの正しさより前に、アイコンタクト・豊かな表情・共感的な応答・発声意図の受容といった情緒的・前言語的なやりとりを育てることが中心。正確な発音の模倣を促すのは発達段階に合わない。乳児期は「正しく言わせる」より「やりとりを楽しむ」が原則。