第18回 言語聴覚士国家試験 第133問
生涯発達心理学第18回
第18回 言語聴覚士国家試験 第133問（生涯発達心理学）の正答は 2 です。Piagetの発達段階理論で、児童期（およそ6〜11歳）に対応する段階を問う。
問題
Piaget J.の発達段階理論において、児童期(およそ6~11歳)に対応するのはどれか。
- 1.論理的操作期
- 2.具体的操作期 ✓
- 3.前操作期
- 4.形式的操作期
- 5.感覚運動期
正答：2番
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初回正答率 67.1%標準
140人の初回解答から算出（2026年10月21日時点）
同じ利用者の2回目以降の解答は除外しています（再挑戦を含めると正答率は実力より高く出るため）。国家試験の公式発表値ではなく、STカコモンで実際に解かれた記録にもとづく数値です。
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解説
■ 正答：2番 — 児童期（6〜11歳）は具体的操作期に対応する
Piagetの発達段階理論で、児童期（およそ6〜11歳）に対応する段階を問う。この時期は具体的な事物について論理的操作（保存・分類・系列化）ができるようになる具体的操作期である。
【各選択肢の解説】
1. 論理的操作期
❌ 誤り。Piagetの段階名ではない。正しくはPiagetの段階は感覚運動期・前操作期・具体的操作期・形式的操作期の4つである。
❌ 誤り。Piagetの段階名ではない。正しくはPiagetの段階は感覚運動期・前操作期・具体的操作期・形式的操作期の4つである。
2. 具体的操作期
✅ 正しい（＝正答）。6〜11歳頃、具体物について保存・分類などの論理的操作が可能になる。
✅ 正しい（＝正答）。6〜11歳頃、具体物について保存・分類などの論理的操作が可能になる。
3. 前操作期
❌ 誤り。2〜7歳頃。象徴機能が現れるが、保存はまだ獲得されない。正しくは前操作期は幼児期に対応する。
❌ 誤り。2〜7歳頃。象徴機能が現れるが、保存はまだ獲得されない。正しくは前操作期は幼児期に対応する。
4. 形式的操作期
❌ 誤り。11歳以降。抽象的・仮説演繹的思考が可能になる。正しくは形式的操作期は青年期以降に対応する。
❌ 誤り。11歳以降。抽象的・仮説演繹的思考が可能になる。正しくは形式的操作期は青年期以降に対応する。
5. 感覚運動期
❌ 誤り。0〜2歳頃。感覚と運動を通じて世界をとらえる。正しくは感覚運動期は乳児期に対応する。
❌ 誤り。0〜2歳頃。感覚と運動を通じて世界をとらえる。正しくは感覚運動期は乳児期に対応する。
【試験対策ポイント】
Piagetの4段階は「感覚運動期（0〜2歳）→前操作期（2〜7歳）→具体的操作期（7〜11歳）→形式的操作期（11歳〜）」。児童期＝具体的操作期で、保存概念の獲得・脱中心化が特徴。「論理的操作期」という段階は存在しない点が引っかけ。
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