第19回 言語聴覚士国家試験 第124問
学習心理学第19回
第19回 言語聴覚士国家試験 第124問（学習心理学）の正答は 1 です。古典的（レスポンデント）条件づけ＝刺激と刺激の対提示で中性刺激が反応を誘発するようになる学習である。
問題
条件づけによって、エレベータの中に入ると「心拍が高まる」という反応が強化されているとする。正しいのはどれか。
- 1.この反応は古典的条件付けによって成立している。 ✓
- 2.この反応は変間隔スケジュールによって強化されたと考えられる。
- 3.この反応が自動車の中でも生じるようになることを分化という。
- 4.この反応が汎化した反応であれば消去することができない。
- 5.内的な要因によってこの反応が生じなくなることを自発的回復という。
正答：1番
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この問題の正答率（STカコモン利用者の実データ）
初回正答率 60.7%標準
145人の初回解答から算出（2026年10月21日時点）
同じ利用者の2回目以降の解答は除外しています（再挑戦を含めると正答率は実力より高く出るため）。国家試験の公式発表値ではなく、STカコモンで実際に解かれた記録にもとづく数値です。
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解説
■ 正答：1番 — 中性刺激（エレベーター）が反応を引き起こすようになるのは古典的条件づけである
学習理論の問題である。エレベーターに乗ると心拍が高まるようになった現象が何にあたるかを問う。
【各選択肢の解説】
1. この反応は古典的条件付けによって成立している。
✅ 正しい（＝正答）。もともと反応を引き起こさなかった中性刺激（エレベーター）が、不快な経験と対提示されることで条件刺激となり、条件反応（心拍上昇）を引き起こすようになった現象である。
✅ 正しい（＝正答）。もともと反応を引き起こさなかった中性刺激（エレベーター）が、不快な経験と対提示されることで条件刺激となり、条件反応（心拍上昇）を引き起こすようになった現象である。
2. この反応は変間隔スケジュールによって強化されたと考えられる。
❌ 誤り。変間隔スケジュールはオペラント条件づけの強化スケジュールであり、本現象の説明にはあたらない。正しくはこの反応は条件刺激と無条件刺激の対提示によって強化されたと考えられる。
❌ 誤り。変間隔スケジュールはオペラント条件づけの強化スケジュールであり、本現象の説明にはあたらない。正しくはこの反応は条件刺激と無条件刺激の対提示によって強化されたと考えられる。
3. この反応が自動車の中でも生じるようになることを分化という。
❌ 誤り。類似した別の刺激にも反応が起こるのは般化であり、分化（弁別）ではない。正しくは般化という。
❌ 誤り。類似した別の刺激にも反応が起こるのは般化であり、分化（弁別）ではない。正しくは般化という。
4. この反応が汎化した反応であれば消去することができない。
❌ 誤り。条件反応は無条件刺激を伴わない条件刺激の提示の反復により消去できる。正しくは般化した反応も消去することができる。
❌ 誤り。条件反応は無条件刺激を伴わない条件刺激の提示の反復により消去できる。正しくは般化した反応も消去することができる。
5. 内的な要因によってこの反応が生じなくなることを自発的回復という。
❌ 誤り。「内的な要因で生じなくなる」という説明は自発的回復にあたらない。正しくは自発的回復は、消去された反応が休止期間の後に再び現れることをいう。
❌ 誤り。「内的な要因で生じなくなる」という説明は自発的回復にあたらない。正しくは自発的回復は、消去された反応が休止期間の後に再び現れることをいう。
【試験対策ポイント】
古典的（レスポンデント）条件づけ＝刺激と刺激の対提示で中性刺激が反応を誘発するようになる学習である。似た刺激にも反応が広がる般化、特定刺激だけに反応する弁別（分化）、提示反復による消去と自発的回復をセットで覚える。
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