STカコモン言語聴覚士国家試験 過去問・解説

第19回 言語聴覚士国家試験 第132問

臨床心理学第19回

第19回 言語聴覚士国家試験 第132問(臨床心理学)の正答は 5 です。ボウルビィの愛着(アタッチメント)理論に関係しないものを選ぶ問題である。

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問題
Bowlby.J.が提唱した愛着理論に関係ないのはどれか。
  1. 1.安全基地
  2. 2.内的作業モデル
  3. 3.ストレンジ・シチュエーション法
  4. 4.情緒的な絆
  5. 5.ダイナミック・システムズ・アプローチ

正答:5番

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この問題の正答率(STカコモン利用者の実データ)

初回正答率 46.6%難問

58人の初回解答から算出(2026年8月1日時点)

同じ利用者の2回目以降の解答は除外しています(再挑戦を含めると正答率は実力より高く出るため)。国家試験の公式発表値ではなく、STカコモンで実際に解かれた記録にもとづく数値です。

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解説
■ 正答:5番 — ダイナミック・システムズ・アプローチは愛着理論とは関係しない

ボウルビィの愛着(アタッチメント)理論に関係しないものを選ぶ問題である。


【各選択肢の解説】

1. 安全基地 ⭕

養育者を安全基地として探索行動を広げるという、愛着理論の中心概念である。

2. 内的作業モデル ⭕

養育者との関係から形成される対人関係の内的表象で、愛着理論の概念である。

3. ストレンジ・シチュエーション法 ⭕

エインズワースが開発した愛着の型を分類する実験法で、愛着理論に関係する。

4. 情緒的な絆 ⭕

養育者と子どもの情緒的結びつきを愛着と呼び、理論の核である。

5. ダイナミック・システムズ・アプローチ ❌(=正答)

運動発達などを多要素の相互作用から説明する理論で、愛着理論とは関係しない。したがってこれが正答となる。


【試験対策ポイント】

愛着理論のキーワードは安全基地・内的作業モデル・ストレンジシチュエーション法・情緒的絆である。ダイナミック・システムズ・アプローチ(セレンら)は発達一般の理論であり、別系統として区別する。

✍️ この解説の執筆・監修

現役の言語聴覚士(ST養成校教員)が、臨床・国家試験教育の経験と標準的な教科書・ガイドラインに基づいて執筆・監修しています。解説の下書きにはAIを活用し、人が確認・修正したうえで公開しています。

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