STカコモン言語聴覚士国家試験 過去問・解説

第19回 言語聴覚士国家試験 第158問

失語症第19回

第19回 言語聴覚士国家試験 第158問(失語症)の正答は 3 です。失語症の機能的訓練法PACEについて正しいものを選ぶ問題である。

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問題
PACEについて正しいのはどれか。
  1. 1.失語症者が情報の送り手、言語聴覚士が情報の受け手となるよう役割を固定する。
  2. 2.事前に情報の送り手と受け手とで伝達する情報について確認する。
  3. 3.情報の受け手は伝達された内容についてフィードバックを行う。
  4. 4.情報の送り手は発話を用いることが禁じられる。
  5. 5.統語構造の正確さを重視する。

正答:3番

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この問題の正答率(STカコモン利用者の実データ)

初回正答率 70.5%やさしい

95人の初回解答から算出(2026年8月1日時点)

同じ利用者の2回目以降の解答は除外しています(再挑戦を含めると正答率は実力より高く出るため)。国家試験の公式発表値ではなく、STカコモンで実際に解かれた記録にもとづく数値です。

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解説
■ 正答:3番 — PACEでは情報の受け手が伝達内容についてフィードバックを行う

失語症の機能的訓練法PACEについて正しいものを選ぶ問題である。


【各選択肢の解説】

1. 送り手と受け手の役割を固定する ❌

PACEでは患者と訓練者が送り手と受け手を交替する。

2. 事前に伝達する情報を確認する ❌

受け手が知らない新情報を伝えるのが原則で、事前確認はしない。

3. 情報の受け手は伝達された内容についてフィードバックを行う ⭕(=正答)

受け手が理解した内容を返し、伝達が成立したかを確認し合う。これが正答である。

4. 送り手は発話を用いることが禁じられる ❌

ジェスチャー・描画・発話などあらゆる手段を自由に使えるのが特徴である。

5. 統語構造の正確さを重視する ❌

言語形式の正確さではなく、情報伝達の効果(伝わること)を重視する。


【試験対策ポイント】

PACEの4原則は①新情報の伝達 ②送り手・受け手の交替 ③伝達手段の自由選択 ④受け手のフィードバックである。日常会話に近い形で実用的伝達力を高める訓練として押さえる。

✍️ この解説の執筆・監修

現役の言語聴覚士(ST養成校教員)が、臨床・国家試験教育の経験と標準的な教科書・ガイドラインに基づいて執筆・監修しています。解説の下書きにはAIを活用し、人が確認・修正したうえで公開しています。

それでも誤りが残ることがあります。「おかしいな」と思ったらお問い合わせから気軽に教えてください。確認のうえ修正し、皆さんと一緒に解説を育てていきます。

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