第19回 言語聴覚士国家試験 第164問
言語発達障害学第19回
第19回 言語聴覚士国家試験 第164問（言語発達障害学）の正答は 2 です。3歳児で発達の遅れが疑われる所見の組合せを選ぶ問題である。
問題
3歳児において発達の遅れが疑われるのはどれか。
a．2語文が出現していない。
b．ブランコで立ち乗りができない。
c．十字が書けない。
d．色の名前が言えない。
e．大きい小さいが分からない。
1. a,b 2. a,e 3. b,c 4. c,d 5. d,e
正答：2番
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この問題の正答率（STカコモン利用者の実データ）
初回正答率 72.3%やさしい
65人の初回解答から算出（2026年8月1日時点）
同じ利用者の2回目以降の解答は除外しています（再挑戦を含めると正答率は実力より高く出るため）。国家試験の公式発表値ではなく、STカコモンで実際に解かれた記録にもとづく数値です。
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解説
■ 正答：2番 — 3歳で2語文が出ない・大小が分からないことは発達の遅れが疑われる
3歳児で発達の遅れが疑われる所見の組合せを選ぶ問題である。
【各選択肢の解説】
a. 2語文が出現していない ⭕
2語文は2歳前後で出現するため、3歳で出ていなければ遅れが疑われる。
b. ブランコで立ち乗りができない ❌
立ち乗りはより年長で獲得される動作で、3歳でできなくても遅れとはいえない。
c. 十字が書けない ❌
十字の模写は4～5歳ごろの課題であり、3歳でできなくて当然である。
d. 色の名前が言えない ❌
色名の表出はやや後の発達であり、3歳で言えなくても直ちに遅れとはいえない。
e. 大きい・小さいが分からない ⭕
大小の理解は3歳ごろまでに育つため、分からなければ遅れが疑われる。
→ a・e の組合せである2番が正答となる。
【試験対策ポイント】
発達の指標は獲得時期を知らないと判断できない。2語文（2歳前後）・大小理解（3歳ごろ）は3歳で備わっているべき項目、十字模写（4～5歳）はまだ求められない項目、と発達の目安を整理する。
（※選択肢eの問題文「大きい小さい尾が分からない」は「大きい小さいが分からない」のOCR誤りとみられる。）
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