第19回 言語聴覚士国家試験 第169問

特異的言語発達障害児の中心となる指導の組合せを選ぶ問題である。

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【各選択肢の解説】

言語発達を支える文字（読み書き）の指導は中心的な指導に含まれる。

特異的言語発達障害では文法・統語の困難が中核であり、統語指導が中心となる。

語用（場面に応じた言語使用）の障害は自閉症スペクトラム障害でより中心となるもので、本障害の中心ではない。

構音の障害は機能性構音障害などで扱うもので、本障害の中心ではない。

復唱は一手段ではあるが、中心的な指導とはいえない。

→ a・b の組合せである1番が正答となる。

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【試験対策ポイント】

特異的言語発達障害は音声・構音は比較的保たれる一方で、語彙・統語などの言語そのものに困難が出る。中心は統語をはじめとする言語指導であり、語用中心の自閉症スペクトラム障害と区別する。