STカコモン言語聴覚士国家試験 過去問・解説

第19回 言語聴覚士国家試験 第34問

生涯発達心理学第19回

第19回 言語聴覚士国家試験 第34問(生涯発達心理学)の正答は 5 です。児童期(学童期)の記述として誤っているものを選ぶ。

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問題
児童期の記述として誤っているのはどれか。 a.認知発達に関しては、メタ認知が発達する時期である。 b.Erikson.E.H.によると、この時期の発達課題は勤勉性―劣等感である。 c.Freud.S.によると、潜伏期と呼ばれる。 d.Piaget.J.によると、前操作期と呼ばれる。 e.言語発達に関しては、二項関係コミュニケーションが発達する時期である。 1. a,b 2. a,e 3. b,c 4. c,d 5. d,e

正答:5番

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解説
■ 正答:5番 — 児童期は具体的操作期で、二項関係は乳児期

児童期(学童期)の記述として誤っているものを選ぶ。


【各選択肢の解説】

a.認知発達に関して、メタ認知が発達する時期である:✅正しい。自分の認知を客観視するメタ認知が育つ。

b.Eriksonによると、この時期の発達課題は勤勉性―劣等感である:✅正しい。学童期の心理社会的課題である。

c.Freudによると、潜伏期と呼ばれる:✅正しい。性的関心が潜伏する時期とされる。

d.Piagetによると、前操作期と呼ばれる:❌誤り(=正答の一部)。児童期は具体的操作期である。前操作期は幼児期にあたる。

e.言語発達に関して、二項関係コミュニケーションが発達する時期である:❌誤り(=正答の一部)。二項関係(自己―対象)のコミュニケーションは乳児期前半の発達であり、児童期ではない。

→ 誤っているのはd・eの組合せである5番が正答となる。


【試験対策ポイント】

児童期=Piagetの具体的操作期、Eriksonの勤勉性対劣等感、Freudの潜伏期でセット。二項関係(乳児期)・三項関係(共同注意、9か月頃)は乳児期の用語であり、児童期と混同しない。なお選択肢はOCRで行が乱れているが、内容で判断する。

✍️ この解説の執筆・監修

現役の言語聴覚士(ST養成校教員)が、臨床・国家試験教育の経験と標準的な教科書・ガイドラインに基づいて執筆・監修しています。解説の下書きにはAIを活用し、人が確認・修正したうえで公開しています。

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