第20回 言語聴覚士国家試験 第30問

■ 正答：4番 — 東大式エゴグラム 東大式エゴグラムはパーソナリティ（性格）検査であり、知能検査ではありません。エゴグラムは個人の心理的特性や行動パターンを測定する心理診断法で、知的能力の測定を目的としていません。 --- 【各選択肢の解説】 1. グッドイナフ人物画検査 ✅ 正しい（知能検査）。被験者に人物を描かせ、描画の詳細さや正確さから知的発達水準を測定する投影法的知能検査です。特に幼児から児童の知能評価に用いられます。 2. コース立方体組み合せテスト ✅ 正しい（知能検査）。色付きの立方体を用いてパターンを再現させることで、視空間認知能力や構成能力を測定する非言語性知能検査です。言語能力の影響を受けにくいため、失語症患者の評価にも使用されます。 3. レーヴン色彩マトリックス検査 ✅ 正しい（知能検査）。図形パターンの類推推理能力を測定する非言語性知能検査です。言語を使わずに知能（特に流動性知能）を評価でき、高齢者や言語障害者の評価に適しています。 4. 東大式エゴグラム ❌ 誤り（知能検査ではない）。エゴグラムは交流分析理論に基づいたパーソナリティ検査で、個人の心理的状態（CP・NP・A・FC・ACの5つのエゴ状態）を測定します。知能ではなく性格や心理傾向を評価する検査です。 5. WAIS―III ✅ 正しい（知能検査）。成人向けの個別知能検査の代表例で、言語性知能と動作性知能を総合的に評価し、IQを算出します。臨床現場で最も広く使用されている知能検査の一つです。 --- 【試験対策ポイント】 知能検査と性格検査の区別 | 検査名 | 分類 | 測定対象 | |---|---|---| | WAIS-III | 知能検査 | 知的能力全般 | | グッドイナフ人物画 | 知能検査 | 発達水準・知能 | | コース立方体 | 知能検査 | 視空間認知・構成能力 | | レーヴン色彩マトリックス | 知能検査 | 推理・流動性知能 | | 東大式エゴグラム | **性格検査** | パーソナリティ | 重要ポイント： - エゴグラムは「交流分析」の理論に基づく - 知能検査は「能力」を測定（何ができるか） - 性格検査は「特性」や「傾向」を測定（どのような人か） - ST試験では性格検査より知能検査が頻出