STカコモン言語聴覚士国家試験 過去問・解説

第21回 言語聴覚士国家試験 第124問

学習心理学第21回

第21回 言語聴覚士国家試験 第124問(学習心理学)の正答は 3 です。誤っている組合せを選ぶ問題である。

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問題
誤っている組み合わせはどれか。
  1. 1.単純接触効果 ― 好意的態度の形成
  2. 2.プライミング効果 ― 情報処理の促進
  3. 3.ストループ効果 ― 学習効果の消去
  4. 4.カクテルパーティ効果 ― 選択的な聴取
  5. 5.新近効果 ― 記憶成績の上昇

正答:3番

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解説
■ 正答:3番 — ストループ効果は干渉であり「学習効果の消去」ではない

誤っている組合せを選ぶ問題である。ストループ効果は、文字の意味と色など2つの情報が干渉して反応が遅れる現象であり、「学習効果の消去」とは結びつかない。よって選択肢3が正答となる。


【各選択肢の解説】

1. 単純接触効果 ― 好意的態度の形成 …✅正しい。反復接触で好意が増す。

2. プライミング効果 ― 情報処理の促進 …✅正しい。先行刺激が後続処理を促進。

3. ストループ効果 ― 学習効果の消去 …✅誤り(=正答)。情報の干渉現象。

4. カクテルパーティ効果 ― 選択的な聴取 …✅正しい。注目した音声の選択的聴取。

5. 新近効果 ― 記憶成績の上昇 …✅正しい。系列末尾の再生成績が高い。

→ 組合せが誤っているのは選択肢3である。


【試験対策ポイント】
ストループ効果=色名と文字意味の干渉による反応遅延。単純接触=反復で好意、プライミング=先行刺激で促進、カクテルパーティ=選択的注意、新近効果=末尾項目の優位な再生。

✍️ この解説の執筆・監修

現役の言語聴覚士(ST養成校教員)が、臨床・国家試験教育の経験と標準的な教科書・ガイドラインに基づいて執筆・監修しています。解説の下書きにはAIを活用し、人が確認・修正したうえで公開しています。

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