第22回 言語聴覚士国家試験 第191問

聴覚障害幼児の言語発達で獲得が最も遅いものを選ぶ。

【各選択肢の解説】

1．✅正しい（＝正答）複文：複数の節を組み合わせる最も複雑な構造で、獲得が最も遅い。
2．❌ 従属文：複文より前の段階で現れる。
3．❌ 過去形：語形変化として比較的早く現れる。
4．❌ 2語文：語をつなぐ初期段階で、早く現れる。
5．❌ 順接談話：話のつながりとして複文より前に発達する。

【試験対策ポイント】

言語の構造は「単語→2語文→単文→従属・複文」と複雑化し、複文（節の組み合わせ）は最後に獲得される。聴覚障害児では入力が制限されるため、複雑な統語の獲得が特に遅れやすい。