第22回 言語聴覚士国家試験 第86問
嚥下障害第22回
第22回 言語聴覚士国家試験 第86問(嚥下障害)の正答は 3 です。嚥下障害の手技・訓練と目的の対応を問う。
問題
嚥下障害の治療・対応について誤っているのはどれか。
- 1.頭部挙上訓練 ― 食道入口部開大
- 2.息こらえ嚥下法 ― 声門閉鎖強化
- 3.頸部回旋 ― 咽頭挙上の強化 ✓
- 4.交互嚥下 ― 咽頭残留物の軽減
- 5.アンカー強調嚥下法 ― 舌運動の補強
正答:3番
次の問題から答えを隠して1問ずつ出題。記録は残りません — 記録・弱点分析つきは無料アプリで
スポンサーリンク
解説
■ 正答:3番 — 頸部回旋は残留物の通過を改善する手技で、咽頭挙上の強化ではない。
嚥下障害の手技・訓練と目的の対応を問う。誤っているものを選ぶ。
【各選択肢の解説】
1.❌ 頭部挙上訓練 ― 食道入口部開大:シャキア訓練で喉頭挙上筋を鍛え、入口部の開大を促す。正しい。
2.❌ 息こらえ嚥下法 ― 声門閉鎖強化:嚥下前に息をこらえ声門を閉じる。正しい。
3.✅誤り(=正答)頸部回旋 ― 咽頭挙上の強化:頸部回旋は麻痺側の梨状窩をふさいで健側へ食塊を誘導し、残留物の通過を助ける手技で、咽頭挙上を強化するものではない。組合せが誤り。
4.❌ 交互嚥下 ― 咽頭残留物の軽減:性状の異なる食物を交互に嚥下し残留を流す。正しい。
5.❌ アンカー強調嚥下法 ― 舌運動の補強:舌を固定して嚥下し舌運動を補強する。正しい。
【試験対策ポイント】
頸部回旋は「向いた側(患側)の通り道を閉じ、健側へ流す」代償手技。目的は残留の軽減・通過改善であって、筋力強化訓練ではない点が引っかけ。
📘 STカコモンの有料教材
この問題でつまずいた範囲は、ST国試ノートでまとめて復習。過去問だけでは埋まらない「なぜそうなるか」を、頻出ポイントに絞って体系的に読めます。現役STが作った買い切り教材です。
▶ この範囲のノートを開く(買い切り850円)
スポンサーリンク
関連
スポンサーリンク