STカコモン言語聴覚士国家試験 過去問・解説

第23回 言語聴覚士国家試験 第64問

高次脳機能障害第23回

第23回 言語聴覚士国家試験 第64問(高次脳機能障害)の正答は 3 です。認知症への代表的アプローチは、リアリティ・オリエンテーション、回想法、環境調節、社会資源の利用などである。

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問題
認知症のアプローチとして使われることが少ないのはどれか。
  1. 1.リアリティ・オリエンテーション
  2. 2.社会資源の利用
  3. 3.間隔伸張法 ✓
  4. 4.環境調節
  5. 5.回想法

正答:3番

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この問題の正答率(STカコモン利用者の実データ)

初回正答率 61.6%標準

177人の初回解答から算出(2026年10月21日時点)

同じ利用者の2回目以降の解答は除外しています(再挑戦を含めると正答率は実力より高く出るため)。国家試験の公式発表値ではなく、STカコモンで実際に解かれた記録にもとづく数値です。

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解説
■ 正答:3番 — 間隔伸張法は認知症で使われることが少ない

認知症への代表的アプローチは、リアリティ・オリエンテーション、回想法、環境調節、社会資源の利用などである。間隔伸張法(spaced retrieval)は記憶の再生練習法で、健忘症などの記憶訓練に用いられるが、認知症のアプローチとして用いられることは相対的に少ない。


【各選択肢の解説】

1.リアリティ・オリエンテーション
❌ 誤り。認知症で広く用いる(見当識への働きかけ)。正しくは認知症の代表的なアプローチである。

2.社会資源の利用
❌ 誤り。生活支援・介護サービスの活用として用いる。正しくは認知症の代表的なアプローチである。

3.間隔伸張法
✅ 正しい(=正答)。記憶訓練法で、認知症の標準的アプローチではない。

4.環境調節
❌ 誤り。混乱を減らす環境の工夫として用いる。正しくは認知症の代表的なアプローチである。

5.回想法
❌ 誤り。昔の記憶を語り情緒的安定を図る。正しくは認知症の代表的なアプローチである。


【試験対策ポイント】

認知症の非薬物的アプローチ=リアリティ・オリエンテーション・回想法・環境調節・社会資源の活用。間隔伸張法は記憶障害(健忘)のリハで用いる手技。

✍️ この解説の執筆・監修

現役の言語聴覚士が、臨床の経験と標準的な教科書・ガイドラインに基づいて執筆・監修しています。解説の下書きにはAIを活用し、人が確認・修正したうえで公開しています。

それでも誤りが残ることがあります。「おかしいな」と思ったらお問い合わせから気軽に教えてください。確認のうえ修正し、皆さんと一緒に解説を育てていきます。

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