第24回 言語聴覚士国家試験 第129問
学習障害第24回
第24回 言語聴覚士国家試験 第129問（学習障害）の正答は 3 です。学習障害（LD）は、全般的な知的発達に遅れはないが、聞く・話す・読む・書く・計算する・推論する能力の特定のものの習得・使用に著しい困難を示す状態である。
問題
学習障害(LD)の説明として誤っているのはどれか。
a．薬物療法によって症状が治癒する。
b．聞く、話す、読む、書く、計算する又は推論する能力のうち特定のものの習得と使用に困難を示す。
c．中枢神経系に何らかの機能障害があると推定される。
d．全般的な知的発達の遅れがある。
e．環境的な要因が直接的な原因となる。
1. a,b,c 2. a,b,e 3. a,d,e 4. b,c,d 5. c,d,e
正答：3番
次の問題から答えを隠して1問ずつ出題。記録は残りません — 記録・弱点分析つきは無料アプリで
この問題の正答率（STカコモン利用者の実データ）
初回正答率 57%標準
121人の初回解答から算出（2026年10月21日時点）
同じ利用者の2回目以降の解答は除外しています（再挑戦を含めると正答率は実力より高く出るため）。国家試験の公式発表値ではなく、STカコモンで実際に解かれた記録にもとづく数値です。
スポンサーリンク（広告）
解説
■ 正答：3番 — 誤りはa（薬物で治癒）・d（全般的遅れ）・e（環境が直接原因）
学習障害（LD）は、全般的な知的発達に遅れはないが、聞く・話す・読む・書く・計算する・推論する能力の特定のものの習得・使用に著しい困難を示す状態である。中枢神経系の機能障害が推定され、薬物で治癒するものではなく、環境要因が直接の原因ではない。
【各選択肢の解説】
a. 薬物療法によって症状が治癒する。
❌ 誤り（＝正答）。LDは薬物で治癒する障害ではない。正しくは薬物で治癒するものではなく、特性に合わせた教育的支援が中心となる。
❌ 誤り（＝正答）。LDは薬物で治癒する障害ではない。正しくは薬物で治癒するものではなく、特性に合わせた教育的支援が中心となる。
b. 聞く、話す、読む、書く、計算する又は推論する能力のうち特定のものの習得と使用に困難を示す。
✅ 正しい。LDの定義そのものである。
✅ 正しい。LDの定義そのものである。
c. 中枢神経系に何らかの機能障害があると推定される。
✅ 正しい。定義に含まれる。
✅ 正しい。定義に含まれる。
d. 全般的な知的発達の遅れがある。
❌ 誤り（＝正答）。全般的遅れはない（あれば知的障害）。正しくは全般的な知的発達に遅れはない。
❌ 誤り（＝正答）。全般的遅れはない（あれば知的障害）。正しくは全般的な知的発達に遅れはない。
e. 環境的な要因が直接的な原因となる。
❌ 誤り（＝正答）。環境が直接原因ではないとされる。正しくは環境的な要因は直接の原因ではなく、中枢神経系の機能障害が推定される。
❌ 誤り（＝正答）。環境が直接原因ではないとされる。正しくは環境的な要因は直接の原因ではなく、中枢神経系の機能障害が推定される。
→ a・d・eの組合せである3番が正答となる。
【試験対策ポイント】
LDの定義（文部科学省）：全般的な知的発達に遅れはないが、聞く・話す・読む・書く・計算する・推論するのうち特定能力の習得と使用に著しい困難。背景に中枢神経系の機能障害が推定される。視覚・聴覚・知的障害や環境要因が直接の原因ではない点が重要。
📗 この範囲の次の一歩
この範囲（学習障害）は、買い切りのST国試ノート（¥850）の棚には入っていません。まずは同じ科目だけを続けて解いて、どこが抜けているかを出すのが早道です。
▶ 「学習障害」だけを無料アプリで演習する失語症・嚥下・聴覚・高次脳など23科目は買い切りのST国試ノート（¥850）にあります。収録科目を見る →
基礎医学・総論を含む全科目のノートは、伴走型のST既卒プレミアムに収録しています（9月7日スタート・以降も随時受付）。
スポンサーリンク（広告）
🗺️ ST-Toolbox の無料サービス リハ就職マップ ｜ STの就職先を公的データから探す 見学先を選ぶときにまず知りたいのは「そこがどの分野をやっているか」。届出内容から分かる領域（成人・小児・聴覚・生活期（介護施設））と、住所を入れての通勤時間で絞り込めます。全国14,201か所・登録不要。求人が出ていない施設も最初から載っています。 別タブでさがす →
関連
スポンサーリンク（広告）