第24回 言語聴覚士国家試験 第173問
言語発達障害学第24回
第24回 言語聴覚士国家試験 第173問(言語発達障害学)の正答は 1 です。ソーシャルスキル・トレーニング(SST)は、モデリング・リハーサル・ロールプレイ・フィードバック・アサーションなどの技法で社会的スキルを学習・般化させる方法である。
問題
ソーシャルスキル・トレーニングでないのはどれか。
- 1.アイゲイズ ✓
- 2.モデリング
- 3.リハーサル
- 4.アサーション
- 5.ロールプレイ
正答:1番
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解説
■ 正答:1番 — SSTでないのはアイゲイズ
ソーシャルスキル・トレーニング(SST)は、モデリング・リハーサル・ロールプレイ・フィードバック・アサーションなどの技法で社会的スキルを学習・般化させる方法である。アイゲイズ(視線)はこれらの訓練技法には含まれない。
【各選択肢の解説】
1.アイゲイズ — ✅正しい(=正答)。SSTの訓練技法ではない。
2.モデリング — ❌ 手本を観察し学習するSSTの技法である。
3.リハーサル — ❌ 場面を繰り返し練習するSSTの技法である。
4.アサーション — ❌ 適切な自己主張を学ぶSSTの技法である。
5.ロールプレイ — ❌ 役割演技で練習するSSTの技法である。
【試験対策ポイント】
SSTの基本技法:教示→モデリング→リハーサル(ロールプレイ)→フィードバック→般化。アサーション(自他を尊重した自己表現)も含まれる。アイゲイズは視線そのものを指し、技法名ではない。SSTの一連の手続きを覚えておく。
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