第24回 言語聴覚士国家試験 第47問
言語発達学第24回
第24回 言語聴覚士国家試験 第47問(言語発達学)の正答は 3 です。象徴機能(シンボル機能)は、目の前にない事物を別のもの(言語・絵・身ぶり)で表し、それによって指示対象を代表させる働きである。
問題
象徴機能はどれか。
- 1.言語を客観的に捉える働き。
- 2.パターン化したやりとりをする働き
- 3.シンボルによって指示対象を代表する働き ✓
- 4.他者からの援助や共同によって課題達成する働き
- 5.事物の属性に気付くことで共通の意味的概念を形成する働き
正答:3番
次の問題から答えを隠して1問ずつ出題。記録は残りません — 記録・弱点分析つきは無料アプリで
スポンサーリンク
解説
■ 正答:3番 — 象徴機能はシンボルで指示対象を代表する働き
象徴機能(シンボル機能)は、目の前にない事物を別のもの(言語・絵・身ぶり)で表し、それによって指示対象を代表させる働きである。言語獲得の前提となる認知機能で、ピアジェの感覚運動期の終わりに出現する。
【各選択肢の解説】
1.言語を客観的に捉える働き。 — ❌ メタ言語意識の説明である。
2.パターン化したやりとりをする働き — ❌ 定型的な相互作用(ルーティン)の説明である。
3.シンボルによって指示対象を代表する働き — ✅正しい(=正答)。象徴機能の定義である。
4.他者からの援助や共同によって課題達成する働き — ❌ 発達の最近接領域(足場かけ)の説明である。
5.事物の属性に気付くことで共通の意味的概念を形成する働き — ❌ 概念形成に関する説明である。
【試験対策ポイント】
象徴機能=「あるもので別のものを表す」能力で、延滞模倣・見立て遊び(ふり遊び)・描画・言語の基盤となる。1歳半ごろの語彙爆発や二語文の前提。シンボル(記号)と指示対象(意味)の結びつきという観点で理解する。
📘 STカコモンの有料教材
この問題でつまずいた範囲は、ST国試ノートでまとめて復習。過去問だけでは埋まらない「なぜそうなるか」を、頻出ポイントに絞って体系的に読めます。現役STが作った買い切り教材です。
▶ この範囲のノートを開く(買い切り850円)
スポンサーリンク
関連
スポンサーリンク