STカコモン言語聴覚士国家試験 過去問・解説

第26回 言語聴覚士国家試験 第28問

心理測定法第26回

第26回 言語聴覚士国家試験 第28問(心理測定法)の正答は 5 です。質問紙の項目作成で適切でないものを問う問題である。

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問題
質問紙法で用いる質問項目を作成する上で適切でないのはどれか。
  1. 1.質問の意味を明確にする。
  2. 2.自然で平易な表現を用いる。
  3. 3.一般的質問と個人的質問とを区別する。
  4. 4.心理的負担がかかる質問は必然性がない限り避ける。
  5. 5.複数の事柄を1つの項目で尋ねるようにする。

正答:5番

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この問題の正答率(STカコモン利用者の実データ)

初回正答率 77.8%やさしい

108人の初回解答から算出(2026年8月1日時点)

同じ利用者の2回目以降の解答は除外しています(再挑戦を含めると正答率は実力より高く出るため)。国家試験の公式発表値ではなく、STカコモンで実際に解かれた記録にもとづく数値です。

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解説
■ 正答:5番 — 複数の事柄を1つの項目で尋ねる

質問紙の項目作成で適切でないものを問う問題である。1項目で複数の事柄を尋ねる(ダブルバーレル質問)は回答が曖昧になり避けるべきである。選択肢5が該当する。


【各選択肢の解説】

1. 質問の意味を明確にする
❌ 適切。曖昧さを避ける基本である。
2. 自然で平易な表現を用いる
❌ 適切。難解な表現は避ける。
3. 一般的質問と個人的質問とを区別する
❌ 適切。両者を混同しないようにする。
4. 心理的負担がかかる質問は必然性がない限り避ける
❌ 適切。回答者への配慮として正しい。
5. 複数の事柄を1つの項目で尋ねるようにする
✅ 適切でない(=正答)。ダブルバーレル質問となり、どちらに答えたか不明確になる。

【試験対策ポイント】

質問項目は「1項目1内容」が原則。複数の事柄を1問に詰め込む(ダブルバーレル)と、回答の解釈が不能になる。明確・平易な表現、誘導の回避、心理的負担への配慮も基本。「1つの問いで2つを聞かない」が要点である。

✍️ この解説の執筆・監修

現役の言語聴覚士(ST養成校教員)が、臨床・国家試験教育の経験と標準的な教科書・ガイドラインに基づいて執筆・監修しています。解説の下書きにはAIを活用し、人が確認・修正したうえで公開しています。

それでも誤りが残ることがあります。「おかしいな」と思ったらお問い合わせから気軽に教えてください。確認のうえ修正し、皆さんと一緒に解説を育てていきます。

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