第26回 言語聴覚士国家試験 第51問
言語聴覚障害総論第26回
第26回 言語聴覚士国家試験 第51問（言語聴覚障害総論）の正答は 5 です。我が国の言語聴覚療法の歴史上、最も古い出来事を問う問題である。
問題
我が国の言語聴覚士療法発展の歴史上、最も古いのはどれか。
- 1.失語症言語治療の開始
- 2.ことばの教室の設置
- 3.吃音矯正治療の開始
- 4.国立の言語聴覚障害施設の設置
- 5.聴覚障害児教育の開始 ✓
正答：5番
次の問題から答えを隠して1問ずつ出題。記録は残りません — 記録・弱点分析つきは無料アプリで
この問題の正答率（STカコモン利用者の実データ）
初回正答率 56%標準
91人の初回解答から算出（2026年8月1日時点）
同じ利用者の2回目以降の解答は除外しています（再挑戦を含めると正答率は実力より高く出るため）。国家試験の公式発表値ではなく、STカコモンで実際に解かれた記録にもとづく数値です。
スポンサーリンク（広告）
解説
■ 正答：5番 — 聴覚障害児教育の開始
我が国の言語聴覚療法の歴史上、最も古い出来事を問う問題である。聴覚障害児教育（聾教育）の開始が最も古く、明治期にさかのぼる。選択肢5が正しい。
【各選択肢の解説】
1. 失語症言語治療の開始
❌ 戦後に本格化したもので、最古ではない。
❌ 戦後に本格化したもので、最古ではない。
2. ことばの教室の設置
❌ 学校教育における言語障害指導で、比較的新しい。
❌ 学校教育における言語障害指導で、比較的新しい。
3. 吃音矯正治療の開始
❌ 聾教育より後の取り組みである。
❌ 聾教育より後の取り組みである。
4. 国立の言語聴覚障害施設の設置
❌ 制度的整備は近年で、最も新しい部類である。
❌ 制度的整備は近年で、最も新しい部類である。
5. 聴覚障害児教育の開始
✅ 正しい（＝正答）。明治期の聾教育に始まり、最も古い。
✅ 正しい（＝正答）。明治期の聾教育に始まり、最も古い。
【試験対策ポイント】
我が国のST関連領域は、明治期の聴覚障害児教育（聾唖教育）に源流をもち、失語症治療・ことばの教室・国立施設整備などは戦後以降に展開した。歴史の起点が「聴覚障害児教育」である点を押さえる。
📗 この範囲の次の一歩
この範囲（言語聴覚障害総論）は、買い切りのST国試ノート（¥850）の棚には入っていません。まずは同じ科目だけを続けて解いて、どこが抜けているかを出すのが早道です。
▶ 「言語聴覚障害総論」だけを無料アプリで演習する失語症・嚥下・聴覚・高次脳など22科目は買い切りのST国試ノート（¥850）にあります。収録科目を見る →
基礎医学・総論を含む全科目のノートは、伴走型のST既卒プレミアムに収録しています（9月7日スタート・以降も随時受付）。
スポンサーリンク（広告）
🗺️ ST-Toolbox の無料サービス リハ就職マップ ｜ STの就職先を公的データから探す 見学先を選ぶときにまず知りたいのは「そこがどの分野をやっているか」。届出内容から分かる領域（成人・小児・聴覚・生活期（介護施設））と、住所を入れての通勤時間で絞り込めます。全国14,201か所・登録不要。求人が出ていない施設も最初から載っています。 別タブでさがす →
関連
スポンサーリンク（広告）