第26回 言語聴覚士国家試験 第71問
言語発達障害学第26回
第26回 言語聴覚士国家試験 第71問(言語発達障害学)の正答は 2 です。人名と概念の誤った組合せを問う問題である。
問題
誤っている組合せはどれか。
- 1.発達の最近接領域 ——— Vygotsky, L.
- 2.TEACCH ——————— Erikson, E. ✓
- 3.足場かけ ——————— Bruner, J.
- 4.応用行動分析 ————— Skinner, B.
- 5.感覚運動段階 ————— Piaget, J.
正答:2番
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解説
■ 正答:2番 — TEACCH ― Erikson, E.
人名と概念の誤った組合せを問う問題である。TEACCH は Schopler らによるもので、Erikson とする選択肢2が誤りである。
【各選択肢の解説】
1. 発達の最近接領域 ― Vygotsky, L.
❌ 正しい。ヴィゴツキーの概念。
❌ 正しい。ヴィゴツキーの概念。
2. TEACCH ― Erikson, E.
✅ 誤り(=正答)。TEACCHはショプラーらによる自閉症の包括的支援プログラム。エリクソンは心理社会的発達段階の人。
✅ 誤り(=正答)。TEACCHはショプラーらによる自閉症の包括的支援プログラム。エリクソンは心理社会的発達段階の人。
3. 足場かけ ― Bruner, J.
❌ 正しい。ブルーナーのスキャフォールディング。
❌ 正しい。ブルーナーのスキャフォールディング。
4. 応用行動分析 ― Skinner, B.
❌ 正しい。スキナーのオペラント条件づけに基づく。
❌ 正しい。スキナーのオペラント条件づけに基づく。
5. 感覚運動段階 ― Piaget, J.
❌ 正しい。ピアジェの認知発達段階。
❌ 正しい。ピアジェの認知発達段階。
【試験対策ポイント】
TEACCHはショプラー(構造化による自閉症支援)。エリクソンは心理社会的発達(アイデンティティ等)。ヴィゴツキー(最近接領域)、ブルーナー(足場かけ)、スキナー(応用行動分析)、ピアジェ(感覚運動期)。人名と理論の対応を取り違えないようにする。
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