STカコモン言語聴覚士国家試験 過去問・解説

第27回 言語聴覚士国家試験 第163問

高次脳機能障害第27回

第27回 言語聴覚士国家試験 第163問(高次脳機能障害)の正答は 2 です。線分二等分試験(半側空間無視の検査)の実施で配慮すべき点を問う問題である。

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問題
線分二等分試験の実施において配慮すべきなのはどれか
  1. 1.右手の使用を求める。
  2. 2.用紙を患者の正中に置く。
  3. 3.10cm以下の直線を用いる。
  4. 4.患者の右空間から教示を行う。
  5. 5.首を動かさないように求める。

正答:2番

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この問題の正答率(STカコモン利用者の実データ)

初回正答率 82.5%やさしい

166人の初回解答から算出(2026年8月1日時点)

同じ利用者の2回目以降の解答は除外しています(再挑戦を含めると正答率は実力より高く出るため)。国家試験の公式発表値ではなく、STカコモンで実際に解かれた記録にもとづく数値です。

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解説
■ 正答:2番 — 用紙を患者の正中に置く

線分二等分試験(半側空間無視の検査)の実施で配慮すべき点を問う問題である。検査では、刺激の置き方による偏りを避けるため、用紙を患者の正中(体の真ん中)に置くことが重要である。選択肢2が正しい。


【各選択肢の解説】

1. 右手の使用を求める
❌ 使用する手を限定する必要はなく、配慮の要点ではない。
2. 用紙を患者の正中に置く
✅ 正しい(=正答)。用紙の位置の偏りが結果に影響するため、正中に置く。
3. 10cm以下の直線を用いる
❌ 短すぎると無視が現れにくい。一定の長さ(20cm程度)の線を用いる。
4. 患者の右空間から教示を行う
❌ 右空間からの教示は左への注意をさらに妨げ、無視を助長しうる。
5. 首を動かさないように求める
❌ 自然な状態での偏りをみるもので、首の固定は必須ではない。

【試験対策ポイント】

線分二等分試験は、線の中点を求めさせ、無視側(多くは左)へどれだけ偏るかをみる。用紙は正中に置き、十分な長さの線を用いる。教示の方向や手の使用で結果が歪まないよう配慮する。「正中に置く」が最も基本的な配慮である。

✍️ この解説の執筆・監修

現役の言語聴覚士(ST養成校教員)が、臨床・国家試験教育の経験と標準的な教科書・ガイドラインに基づいて執筆・監修しています。解説の下書きにはAIを活用し、人が確認・修正したうえで公開しています。

それでも誤りが残ることがあります。「おかしいな」と思ったらお問い合わせから気軽に教えてください。確認のうえ修正し、皆さんと一緒に解説を育てていきます。

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